用爱和守护诠释教育的责任与初心——记堰桥高级中学优秀班集体评选

422日下午,无锡市堰桥高级中学2022市、区、校三级优秀班集体申报评选暨现场展示活动在阶梯教室举办。副书记、副校长李兴群,副校长陈登峰、副校长李伟出席活动,学校相关部门负责人及学校资深班主任代表担任评委。校全体班主任和三年内青年教师参加了本次学习和观摩活动活动由德育处副主任黄澎清老师主持。

在评选现场,8位入围集体的班主任结合本班特色以多种形式进行了精彩的现场展示,把各自班级在物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等多方面的积极探索和所获成绩,展示给现场评委和观众。

高一(3)班班主任仝娜老师:疫情背景下的班级管理,严与细并存,爱与仁同行。严于外在要求,细于内在关照;爱于事无巨细,仁于设身处地。

高一(10)班班主任征巧云老师:“没有哪一间教室与其他教室飘溢着完全相同的气息,或有着完全相同的问题”。始终秉承接纳每个孩子,接纳每个问题,在帮助孩子的同时实现自我成长。

高二(3)班班主任朱运花老师:班级管理就是助力学生发展。感恩和责任教育将帮助孩子飞向人生巅峰。勤思考,勤质问则是孩子深化学习的必然方式。

高二(8)班班主任朱彩霞老师:让学生做一个有温度的人,让学生在互助和锻炼中得到成长。这是我对教育最朴实,最真实的理解,也是我的教育追求!

高三(8)班班主任许玲亚老师:做善良之人,积极阳光,勇于攀登;做实在之人,励志奋斗,勇于担当。育人育已,与学生同经历,与学生共成长。

高三(9)班班主任马丹老师:一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人融入集体才会更有力量,每个人的努力造就了集体的成就,集体的荣誉更离不开团结的力量。

高三(7)班班主任李雁老师:以用心教育、以爱育人的教育理念,从物化浸染、管理蕴爱、行为启智、文化润心四个层面实现建班育人的实践方略。

高三(12)班班主任刘骧老师:班级管理的目标是从他律走向自律,形式是丰富而充分的实践体验。班主任严而有爱,学生深学笃行,这是我追求的独特温暖的班集体。

最后,评委代表、资深班主任蔡永军主任做了精彩的点评和指导。蔡主任八位班主任用四个词语给予了高度肯定:有爱心、有思想、有担当、有创新。同时结合自身多年带班经验对在场的班主任和年轻教师们提出了四点希望与要求:建立健全的人格,学会微笑;关注学生的身心健康,学会关怀;控制好自己的情绪,学会包容;善于表达自己的情感,学会赞扬。

最后,学校德育处主任吴国文老师公布了评选活动结果,三位副校长为获得学校优秀班集体的班主任颁奖。

班集体是覆盖全校所有学生的基本组织形式,是开展学生教育工作的关键抓手。此次评选活动是我校加强学生教育和日常管理工作的有效措施,通过本次评比,既展示了班级建设的各项成果,又实现了相互学习交流、以赛促建的目标堰高的班主任工作正是在这样一次次学习、反思、实践中从优秀走向卓越。


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