教师发展处主任解国柱老师对上学期“五个一工程”及青年教师专业发展情况进行总结，并布置本学期“五个一工程”考核内容和注意事项。解主任结合自己的班主任故事、阅读的书籍、以及教育生活中的点滴小事，引导青年教师关注“五个一工程”的任务做没做、好不好、是否真实，做到不忘从教初心，牢记育人使命。

督导室主任徐宪新老师为青年教师开展讲座《借助成长故事平台 加快教师专业成长》，从成长故事的内容选择、教育故事的要素、特点、撰写、演讲要求、注意事项等各方面对青年教师的成长故事演讲进行了培训，希望青年教师的成长故事能做到：真实的故事感人，真实的演绎动人，真知灼见启迪人。

招生办主任、校办副主任夏奔为青年教师开展讲座《备课多远决定着教师能走多远》，夏老师从备课的意义、现状、名师备课、前沿备课这四个维度展开，不仅真实地剖析了当前教师备课的问题所在，更是从专业指导和价值引领两个层面引导青年教师明确好好备课既是为了教师的心安，更是为了创造和实现价值。

副校长高友娟老师对本次活动进行总结性发言，她指出：教育成长是唤醒和积蓄。唤醒：青年教师需不停唤醒内心深处对自己教育成长的认知，唤醒属于自己的那份动力；积蓄，注重平时的阅读和思考，并将成果践行于教育实践。希望青年教师关注唤醒与积蓄，并通过写作的方式，每天记录一点点，每天成长一点点。