新高考背景下教学方式的转变——记江苏省政治复习研讨视频会议

2021330日,惠山区教育局教师发展中心王卫新老师召集惠山区全体高三教师,在本校开展一模分析研讨会暨江苏省政治复习视频研讨会。

本次会议分为两个议程,首先由各校教研组长就本校高一高二教学情况做汇报。各校教研组长分别介绍了本校高一备课组在新教材实施过程中的对策,以及存在的问题,提出面对陌生的教材,要集众人智慧积极实行集体备课,面对教学时间紧张教学内容繁多的情况,要把握思政课立德树人的根本任务,增强思政课意识形态的属性。面对新高考,高二教学要注重知识体系的建构以及从以往的“知识逻辑”转向“问题逻辑”,注重对情境的分析,更加注重学生阅读能力的培养和逻辑思维能力的提高。

接着,由省教研员顾润生老师给大家召开视频会议,开展新高考背景下教学方式的转变全省交流活动。来自各市的教研员、教研组长和一线教师共13位教师作了分别相关报告,给高三教师指明了今后的施教方向。

南通市教科院成洁老师讲座题为《坚持学科育人,提升关键能力》,她提出当下考试内容改革,我们教师要优化题目的情境设置,教学中减少学生的死记硬背。学生存在知识碎片化、答题逻辑混乱、答题习惯遵从“知识逻辑”这些问题,教师也存在缺乏研究意识、过于强调知识教学、缺乏对时政热点能力的培养等问题。她提出相应对策,在今后教学中,教师要加强研究,潜心备课,建构起多种复习课型;加强显示规范训练,争取5+5+1+1效率;提升讲评质量,侧重审题解题能力;注重学科关键能力的培养和基础知识的夯实等。江苏省天一中学计进伟老师指导老师们要紧扣考情学情,组织有效复习;丹阳市教师发展中心杨阳老师强调要促成学生从简单记忆到知识结构化的转变;江苏省清江中学陈建业老师带大家研究了高考政策之变,提出教师要科学选题、高效讲评,让学生走出“舒适区”……

最后,几位老师谈了本次交流活动的体验,表示以后会将新高考理念内化于心外化于行,在今后教学中以学生为中心,以教学为半径,全力以赴和学生一起备战高考。