做一个有素养的文明人

各位老师,亲爱的同学们:     

大家好!

今天我讲话的题目是:做一个有素养的文明人。什么是素养?素养就是平时的修养。什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。而“修身”是排在第一位的。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。

什么是文明?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高,品德的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……而作为一个中学生,我们必须明白自己的仪容仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

其实,在我们大堰高,文明之花处处在开,文明之景天天可见:学生对老师问好之风气常常让外来的客人大加赞赏;帮助行动不便的同学安排生活的善举让人感动;课堂之上认真听讲;课后作业及时完成;食堂打饭自觉排队;光盘行动成效显著;校园环境越来越美,校园秩序越来越好等等等等,大家都是和谐美校园,幸福大堰高的创造者,维护者。

但在我们身边,在极少一部分同学身上,还是存在着一些与我们和谐美校园,幸福大堰高不相符合的不文明的现象:在校园内食品袋、餐巾纸经常可见;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,推推搡搡;进入教室还不能做到入室即静;宿舍熄灯后还要讲话、洗衣服;还有部分同学不服从值勤教师管理,出言不逊,态度恶劣;有些男女生校园内交往举止不够文雅;学校三令五申不允许学生叫外卖、带手机,但个别学生置若罔闻,我行我素;个别学生偷偷吸烟,考试作弊还没有完全杜绝等等。

同学们,良好的行为习惯,是树立健康人格的基础.一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.现在,你们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到你们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助你们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果不在此时抓好自身道德素质的培养,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,一个懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.
  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们希望你们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生。千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,让文明之花在大堰高的校园永远盛开。

谢谢大家,我的讲话到此结束。


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